Одно из самых точных высказываний о работе учёных принадлежит Альберту Эйнштейну: «Наука никогда не станет законченной книгой. Каждый важный успех приносит новые вопросы». Научные открытия находят применение в новых технологиях, которые улучшают качество человеческой жизни. Но вопросов всегда будет больше, чем ответов. День российской науки – повод привлечь внимание к людям, которые трудятся над их решением. Сейчас в нашей стране – около 700 тысяч специалистов, занятых прикладными и фундаментальными исследованиями. При этом число молодых исследователей, чей возраст не превышает 39 лет, в последние годы выросло на треть. Во многих областях таких профессионалов – больше половины.

Микроводоросли из уникальных климатических зон России – Арктики, Дальнего Востока. В шейкер-инкубаторах одни клетки культивируют, у других – исследуют биотехнологический потенциал. Редкие свойства некоторых уже используют на практике – в косметике, пищевой промышленности.

«Все штаммы изолята, которые мы получаем, подвергаем тщательному анализу, чтоб оценить насколько они способны либо синтезировать что-то полезное, либо разлагать что-нибудь вредное. Это важно для очистки сточных вод и бросовых газов», – поясняет доктор биологических наук Алексей Соловченко.

В лабораториях этого научного центра ведут лишь часть исследований глобального проекта МГУ «Ноев ковчег». Национальный депозитарий всех возможных живых систем все время пополняется – не только в реальном виде, но и в цифровом. Информационный ресурс доступен всем желающим.

«Мы хотим исследовать, сохранить и научиться полезно использовать биологическое разнообразие. Этот проект бесконечный», – говорит руководитель проекта «Ноев ковчег» Петр Каменский.

Научная информация все больше становится доступной любому интернет-пользователю. В Институте океанологии РАН изобрели «Аквалог» – прибор, анализирующий состояние Мирового океана: температуру, соленость, скорость течения, плотность.

«Это сейчас вызов современной океанографии, потому что она перешла рубеж, который отделяет науку от службы. Мы все знаем, что есть физика атмосферы – очень сложная наука – и есть гидрометеопрогноз, который позволяет нам планировать наше пребывание на свежем воздухе, выбирать одежду по погоде», – комментирует заведующий лабораторией экспериментальной физики океана Института океанологии РАН Андрей Зацепин.

«Аквалог» – интеллектуальный лифт – вскоре начнет работу в дрейфующих льдах Арктики. Появится возможность изучать особенности Ледовитого океана и прогнозировать глобальные изменения климата.

Тем временем в МГУ заранее заботятся о будущих научных кадрах. Вот уже седьмой год подряд зимняя школа собирает команды школьников и студентов, желающих стать инженерами, со всей страны. Команды получают конструктор, на основе которого они должны собрать спутник.

«Дети всей страны паяют, программируют, шьют парашюты до июля. В июле ожидается пуск», – рассказывает технический директор проекта «Воздушно-инженерная школа» Николай Веденькин.

На прошлогоднем видео свои ракеты запускают юные изобретатели. Многие из них, вполне вероятно, станут студентами факультета космических исследований, который в этом, 2017 году впервые откроет свои двери для поступающих.